Loading...

MÓDULO I. FUNDAMENTOS DE LA TERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL

Objetivo:

Al finalizar el módulo el participante conocerá los orígenes de la terapia cognitivo conductual; que le permitirán introducirse en el campo disciplinar para comprender los fundamentos y bases teóricas con sustentos metodológicos para explicar la presentación de los trastornos mentales.

  • Orígenes.
  • Bases filosóficas.
  • Bases psicológicas.
  • El modelo cognitivo.
  • Medidas para la Evaluación de Competencias del Terapeuta Cognitivo Conductual.
  • Exposición del tema por el ponente.
  • Resumen de lectura.
  • Discusiones en equipo.
  • Foro de lectura.

El participante deberá realizar la actividades siguientes:

  • Resumen reflexivo.
  • Resumen de lectura.
  • Examen teórico.

Los criterios anteriores representan el 100% de la calificación final. Sin embargo, es importante considerar que para tener derecho al documento meritorio correspondiente, el participante tendrá que cumplir los requisitos siguientes: 

  • De las 12 sesiones del diplomado, el participante deberá asistir a 11 sesiones como mínimo. Las faltas no son acumulables por módulo. 
  • Para acreditar el diplomado se requiere que la suma de los porcentajes de los módulos sea de 80%, con lo que se obtendrá una calificación mínima de 8.0 (ocho). Es importante acotar que la calificación mínima aprobatoria por módulo será de 6.0
  • Acatar los lineamientos generales de la División de Extensión Universitaria.
  • Respetar los lineamientos generales del CETTAD SC.